La formazione per la logistica: obiettivo primario per ITL

La logistica è una disciplina di studio relativamente recente, che abbraccia diverse tematiche tecniche e scientifiche, finalizzate al controllo, alla gestione e all’organizzazione dei flussi dei beni e delle relative informazioni che li accompagnano, lungo tutto il loro percorso, dalle materie prime al consumo finale, con l’obiettivo di offrire un servizio efficiente e quindi un risparmio economico a tutti gli attori di questa lunga catena organizzativa e produttiva, che termina con il consumatore finale.

Razionalizzare i processi economici per ridurre i costi, nel rispetto delle regole di sostenibilità sociale e ambientale, è diventato un “imperativo” della società contemporanea e la logistica più di altre attività offre importanti opportunità a riguardo. A fianco dei tradizionali concetti logistici come “trasporto”, “gestione delle scorte”, si sono recentemente aggiunte nuove “parole-chiave” dei fenomeni logistici quali “intermodalità”, “poli logistici”, “handling e movimentazione delle merci”, “gestione informatica dei dati”, “rintracciabilità”, “operatori logistici”, “servizi logistici avanzati”, “servizio al cliente”, solo per citare quei concetti più facilmente comprensibili.

Dal punto di vista metodologico, è corretto individuare tre grandi ambiti di azione della logistica, l’ambito infrastrutturale (politiche pubbliche e governo del territorio, reti e nodi del trasporto, poli logistici), l’ambito legato all’organizzazione aziendale (processi economici, razionalizzazione dei costi, fornitori logistici, mercato e competitività), l’ambito infine dell’information technology o delle cosiddette “tecnologie abilitanti” (identificazione automatica, standard di codifica, scambio elettronico dei dati).

Tuttavia, le recenti tendenze dei processi economici e organizzativi, che investono le imprese e gli attori economici nonché i tavoli delle policies e della governance, indicano una crescente e inarrestabile interdipendenza di questi tre ambiti: oggi è sempre più difficile parlare di logistica industriale senza conoscere i temi dei trasporti e delle infrastrutture, dei nodi logistici e delle potenzialità e applicativi dell’information technology, ecc.

In ragione di tutto ciò, una riflessione sulla revisione/ammodernamento dei modelli e dei contenuti formativi finalizzati alla logistica deve tener conto di questa forte interdipendenza, sia nella preparazione di profili “di base” sia di quelli più avanzati, ed è nostra opinione che questo approccio debba essere mantenuto anche affrontando la definizione di profili più specifici.

La quinta infrastruttura (file allegato)

La Regione Emilia-Romagna e la Fondazione ITL hanno curato una ricerca per individuare e analizzare i fabbisogni di formazione emersi come prioritari nel contesto imprenditoriale emiliano-romagnolo, con speciale riferimento alle piccole e medie industrie, per profili professionali riferiti al settore del trasporto merci e della logistica.

La stampa del documento è reperibile presso la Regione Emilia-Romagna (cosmo@regione.emilia-romagna.it).